2年生数学の授業
8月31日(木)2年2組の5校時目の授業は数学でした。
1次関数という単元で、生徒に数学のアンケートをとると2番めに難しい単元です。
ちなみに、3年間で一番難しい単元は証明です。
証明(論証)は、中学生にとってわかりにくいようです。
さて、1次関数のグラフを端末を活用して、生徒が自分の思いつく傾きを入力するとグラフを自動で書いてくれるソフトを活用していました。
たくさんのグラフから、傾きについて学習していました。
先生が2つのグラフを書きました。
8月31日(木)2年2組の5校時目の授業は数学でした。
1次関数という単元で、生徒に数学のアンケートをとると2番めに難しい単元です。
ちなみに、3年間で一番難しい単元は証明です。
証明(論証)は、中学生にとってわかりにくいようです。
さて、1次関数のグラフを端末を活用して、生徒が自分の思いつく傾きを入力するとグラフを自動で書いてくれるソフトを活用していました。
たくさんのグラフから、傾きについて学習していました。
先生が2つのグラフを書きました。