２年生国語の研究授業
先日、２年生国語の研究授業がありました。
文法の授業でした。
「未然」「連用」「終止」「連体」「仮定」「命令」という〇〇形
思い出しましたでしょうか？
「五段活用」「上一段活用」「下一段活用」という活用がありました。
それを見つけていいくという授業でした。
＜自学＞
最初の５分間はテスト範囲の漢字の練習でした。
皆、真剣にノートに書くなどして練習していました。
「い」「い」「いる」「いる」「いれ」「いろ」
部活動の様子（6/5）
市中総体１週間前、６月５日（月）の部活動の様子です。 土日どちらも練習した部は部活動休養日のところもありました。 また、本日はミーティングのみという部もありました。 本日を除くと、残り、火・水・木・金のあと４日間。 部活動休養日を設定しているところもあると思います。 ＜６月５日の様子＞ 体育館では、バスケットボール部と卓球部が練習していました。 男子はシュート練習をしていました。 ロングシュートが入りました。 女子はフットワークの練習でしょうか？ 基本練習に黙々と取り組んでいました。 卓球部は２人で卓球台を使ってラリーをしていました。 校庭へ行ってみると、陸上部が練習していました。 市中総体当日をイメージして練習しているようです。 スターティングブロックをセットして、スタート練習をしていました。 テニス部は２つに分かれて、団体戦のような形での練習 応援も入れながら練習していました。 武道館へ行ってみると土日練習したので、本日はミーティングとのこと。 男女別に輪になってミーティングしていました。